的藩国，而且，现在中华帝国的藩国，并不同于中的藩国，但是可以肯定的是，中华帝国会用帝国的法律保障藩国王室的传承，同样也会有相应该的法律去保护藩国国民的权益！这种权益与帝国国民是相等的！”

　　相等的吗？

　　至少在在表面上确实如此，当然也仅仅只是表面上罢了，上国的国民理所当然的会在藩国享有一些特权，这是一种必然。就像帝国国民可以随意进入藩国，而藩国臣民却不能够随意进入帝国本土一样，再加上商业以及其它方面的特权，帝国国民于藩国的地位一直都是超然的。

　　“如果国王陛下有兴趣的话，在领事馆有一本《理藩律》，国王陛下可以通过那本律法了解一下！”

　　律法不过只是写在纸上的东西，而且其中有着太多的文字游戏，表面上的不干涉，不等于实际上的不干涉，就像现在朝鲜、日本以及越南的大臣任免以及法律条文化通过，都必须要由统监签署后方可生效一样。实际上，于中国来说藩国不过只是一种变相的殖民地，享受一定范围内的自治权的殖民地而已。

　　“那么怎么样才能够成为中国的藩国呢？”

　　尽管只是简单的了解了一下，但是卡米哈米哈四世还是意识到成为藩国对于夏威夷来说，无疑是最好的选择，至少这样一来，可以保证夏威夷本地民众以及王家的安全，甚至从此之后，再也不需要担心来自其它国家的威胁——所有的一切都将由中国去负责。

　　当然有得就有失，即便失去再多，也不至于像当年一样，国家的权力完全被美国传教士控制。至少，国王还会拥有自己的权力，而不是在未来的某一天，被叛乱的美国人或者其它白人杀死。

　　“这个……”

　　沉思片刻，李国安看着这位似乎对成为中国的藩国充满兴趣的卡米哈米哈四世，然后说道。

　　“国王陛下，如果您真的有兴趣的话，不妨考虑一下，在舰队返程时，将王子殿下以及其它贵族子弟送往中国，一来可以直接向陛下递交国书，提出入藩的请求，另一方面，如果他们愿意的话，可以在帝国贵胄学校，接受系统的帝国教育，我想在那里，他们可以学习正统的儒家文化，只有如此才能够成为真正的帝国贵族和未来王国的统治者！”

　　将子女送往帝国贵胄学校，这是开宏二年后，帝国理藩院针对藩国提出的要求，当然，这些来自藩国的王公贵族并不是作为“质子”，而是在帝国贵胄学校——一所效仿西洋贵族公学建立的学校内，接受系统的新儒学教育，从而令其在文化上亲近中国，通过其下一代在文化上的认同，加强对藩国的控制。

　　当然，还有一点，就是他们可以通过对宗主国了解，认识到宗主国的强大，认识到在这个纷乱之世中

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